📚✍️ ΟΙ ΒΙΒΛΙΟ🤿 δύτες

Το ξεκίνημα μιας ιστορίας πάντα μας προϊδεάζει για τη συνέχεια και το τέλος. 'Ομως τα συστατικά που θα προσθέσουμε , θα δώσουν και την αντίστοιχη γεύση! Happy end ή όχι; Μυστηριώδεις χαρακτήρες ή συνηθισμένοι άνθρωποι; Νεφελώδες τοπίο ή μια ηλιόλουστη μέρα στη θάλασσα; Κι ακόμα κι αν μια ιστορία ξεκινάει ευχάριστα, στο χέρι μας είναι να της βάλουμε λίγο αλατάκι περιπέτειας!!  

GRAFFITY STORY Βράδυ σε ένα δάσος, ένας Άγγλος ντετέκτιβ, ένας εξαφανισμένος σκύλος...βρήκε η ιστορία τον ένοχο; Σχολείο στη μέση του δάσους, τρεις κολλητοί φίλοι, ένα απειλητικό μήνυμα...θα φτάσουν στον προορισμό τους; Απομεινάρια ναού, νότες που χορεύουν στον ουρανό, μια αγέλη μαγικών λύκων επιτίθεται στην πόλη... Κτίριο στη μέση του ουράνιου τόξου, μουσικά όργανα που παίζουν από μόνα τους, , τα φώτα άρχισαν να ανοιγοκλείνουν μόνα τους... Το καναρίνι με το κελάηδημά του έσωσε την πόλη! Και πόσοι άλλοι φαινομενικά παράξενοι συνδυασμοί μας οδηγούν στο χτίσιμο μιας πρωτότυπης ιστορίας!!  

Η επόμενη εβδομάδα μας βρήκε να δουλεύουμε με εικόνες! Ένας άντρας στέκεται μπροστά σε τεράστια κύματα στην παραλία, κρατώντας κάτι...ο ωκεανός είναι φίλος του ή εχθρός του; Ένας αόρατος άντρας περπατάει μέσα στη μέση του δρόμου και βλέπουμε μόνο τα παπούτσια του! Είναι ο καλός ή ο κακός της ιστορίας και πού πηγαίνει; Βρίσκεσαι με τη σανίδα σου πάνω σε ένα τεράστιο κύμα, όταν ξαφνικά βλέπεις κάτι μέσα από τη θάλασσα να σε κοιτάει...! Μία νεαρή δύτρια ανακαλύπτει κάτι στον βυθό της θάλασσας...είναι πολύτιμο, επικίνδυνο ή σπάνιο και τι θα κάνει με αυτό; Τόσες εικόνες ...κι οι ιστορίες πάντα περισσότερες!  

  Αυτή τη βδομάδα ασχοληθήκαμε με τα ποιήματα! Αφού ακούσαμε και διαβάσαμε ποιήματα που γράφτηκαν για παιδιά από πολύ γνωστούς ποιητές, όπως: Γ. Βιζυηνός, Ζ. Παπαντωνίου,  Γ. Σεφέρης, Γ. Ρίτσος, Ο. Ελύτης κ.α. μέσα από το ψηφιακό αποθετήριο "Αίσωπος", παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια με τα ίδια ποιήματα  και καταλήξαμε να εμπνευστούμε τα δικά μας ποιήματα-ακροστοιχίδα, επιλέγοντας μια λέξη που μας αντιπροσωπεύει! Το αποτέλεσμα μας έκανε να γελάσουμε, αλλά και να συγκινηθούμε!

Τελευταίο, αλλά εξίσου σημαντικό, στάδιο της προσπάθειάς μας: να κάνουμε τις απαραίτητες διορθώσεις ! Και η σκηνή μας περιμένει!  

 Και οι διάλογοι καλά κρατούν , αλλά εμείς θέλαμε να αποκαλύψουμε κι άλλο τους χαρακτήρες μας , τον εσωτερικό τους κόσμο και τα συναισθήματά τους , οπότε εισάγαμε κι ένα άλλο στοιχείο: τους μονολόγους! Πρώτα, όμως, κάναμε μία άσκηση : ανά ζεύγη, επιλέγαμε ένα θέμα, ένας από τους δύο μιλούσε για ένα λεπτό σε σχέση με αυτό το θέμα και ο άλλος κρατούσε σημειώσεις για τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της ομιλίας του, όπως: παύσεις, επαναλήψεις, πολλά "χμ και ε...".  Μετά, "μπήκαμε στα παπούτσια" ενός ήρωα και φανταστήκαμε τι θα έλεγε αυτός εάν μιλούσε! Ακόμη, μας δόθηκε μια έτοιμη πρόταση και εμείς την φτάσαμε όσο πιο μακριά γινόταν ! Έτσι, είδαμε την διαφορά ανάμεσα σε διαλόγους και μονολόγους και τώρα πια ήμασταν έτοιμοι να γράψουμε τους δικούς μας μονολόγους!